一 靜靜的個(gè)樹(shù)故事樹(shù)林(wood)

　　晚上，我寫完了作業(yè)，個(gè)樹(shù)故事一個(gè)人來(lái)到了小區(qū)的個(gè)樹(shù)故事溫州外圍女資料（電話微信199-7144-9724）一二線城市均可安排高端外圍資源公園，公園很大，個(gè)樹(shù)故事有健身器材場(chǎng)，個(gè)樹(shù)故事另有一片林子，個(gè)樹(shù)故事林子的個(gè)樹(shù)故事前面就是我們的學(xué)校了。每日傍晚，個(gè)樹(shù)故事人們都會(huì)到公園里來(lái)散步，個(gè)樹(shù)故事這里也是個(gè)樹(shù)故事孩子們的天堂，我們可以在這里做各種游戲。個(gè)樹(shù)故事

　　我看到我們班的個(gè)樹(shù)故事同學(xué)足有十幾個(gè)人，正坐在公園里的個(gè)樹(shù)故事石凳上唱《童話》，美麗的個(gè)樹(shù)故事旋律像飛瀉的泉水，在每個(gè)人的個(gè)樹(shù)故事心里，都激起了一朵小小的浪花。

　　我佇立在遠(yuǎn)方看著他們，我決定走已往，我也想變成一滴水，與他們一同飛瀉。看我向他們走來(lái)，他們呼啦一下散開(kāi)了，就像一群受驚的小鳥(niǎo)，手拉著手，向遠(yuǎn)方飛去。

　　我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)拒絕我，我總想融入他們的隊(duì)伍，可是總有一只無(wú)形的大手，將我拒之門外，我變得更加孤獨(dú)而又沉默。

　　可今晚卻不同，我一定要加入他們的隊(duì)伍，我不知道心里為什么有那么強(qiáng)烈的渴望，另有一個(gè)主要原因，我的兜里，裝有許多塊奶糖，在出門之前，我就決定，誰(shuí)跟我玩，我就把糖給誰(shuí)吃。

　　我看到他們鉆進(jìn)了樹(shù)林，我也緩慢地跑了已往，邊跑邊喊：“等一等，我這有奶糖，人人有份的!”

　　我的話語(yǔ)果然奏效，像在冬日的雪地上撒了一把秕谷，喚來(lái)了鳥(niǎo)兒們的光顧。

　　他們一個(gè)又一個(gè)向我靠攏，“真的?”

　　“看!”我從兜里掏出了所有的奶糖，放在了自己的手捧里，遞到了每個(gè)人的面前。

　　同學(xué)們像小貓(kitty)見(jiàn)了魚兒似的，瘋搶著抓起奶糖，剝開(kāi)糖紙，放進(jìn)了嘴里，“好香!”“好甜!”

　　我看了看自己的手捧，里面空空的，輪到自己，一塊糖都沒(méi)有了。我仰起臉來(lái)，看著他們的眼睛，希望這一次他們不會(huì)再拒絕我。

　　“帶你一個(gè)，玩捉迷藏吧!”領(lǐng)頭的老K終于“收留”了我。我像一個(gè)歸家的孩子，興奮得不得了。

　　“我們分成兩伙嗎?”我小心翼翼地問(wèn)。

　　“不用，你先找我們，這棵老槐樹(shù)就是家，你趴在這棵樹(shù)上查數(shù)，查一百，不許偷看，要罰的!”老K的話斬釘截鐵，我狠命地?fù)u頭。

　　我趴在那棵老槐樹(shù)上開(kāi)始查數(shù)，他們一窩蜂似地飛了，不知去向，我一向數(shù)到100，開(kāi)始找他們。林子里靜靜的，只有蟲(chóng)兒們高一聲低一聲的鳴唱，月光透過(guò)紛披的枝葉間的閑暇傾瀉在樹(shù)下的草地上，像蹦跳的銀色精靈。

　　他們?cè)谀膬耗?我弓著腰，在林子里穿來(lái)找去，我就不信我找不到他們，難道他們會(huì)鉆到地下嗎?我一心找他們，忘記了畏懼，還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭向那棵老槐樹(shù)的方向張望，怕他們突然之間之間之間跑回了“家”，那樣，我就輸了。

　　我仔細(xì)調(diào)查了地形，確定了他們應(yīng)該隱藏的方位，我采取閃電戰(zhàn)術(shù)，突然之間之間之間向那個(gè)灌木叢跑去，果然在那里找到了他們。溫州外圍女資料（電話微信199-7144-9724）一二線城市均可安排高端外圍資源

　　“好，我們認(rèn)輸，這回我們查數(shù)，你貓!”老K的語(yǔ)氣有些尖銳。

　　他們個(gè)人走到那棵老槐樹(shù)下查數(shù)去了，我迅速鉆進(jìn)林子，藏哪兒呢?我躺在一棵樹(shù)下的草叢里，那兒的草又高又密，我躺在上面，就像躺在一塊柔軟的地毯上，舒適愜意，這里，是絕好的隱身場(chǎng)所。

　　二 月光下的女孩兒

　　我就等著他們來(lái)找我了，透過(guò)枝葉間的閑暇，我仰望天空上的月亮，今晚的月亮圓圓的，像一面銀鏡，掛在天空上，這么高的鏡子，誰(shuí)能用它來(lái)梳妝打扮呢，那個(gè)姑娘的個(gè)子該有多高啊。我正胡思亂想呢，就聽(tīng)見(jiàn)身邊有沙沙的腳步聲，壞了，一定是他們來(lái)找我了。

　　我屏住呼吸，閉上眼睛，在他們找到我之前，我是絕不會(huì)自動(dòng)站出來(lái)認(rèn)輸?shù)模乙欢ㄒ３肿　?/p>

　　可我分明聽(tīng)到只是一個(gè)人的腳步聲，就在我的身前身后繞來(lái)繞去，他(她)早就發(fā)現(xiàn)我了，為什么還不喊我的名字呢?

　　我睜開(kāi)眼睛一看，天啊，站在我面前的，是頭上挽著胡蝶(butterfly)髻的女孩兒，我騰地一下從草地上坐了起來(lái)，“你，你是誰(shuí)呢?”

　　“你不認(rèn)得我?我是二班的小艾呀!”女孩兒笑瞇瞇地回答。

　　“小艾?——新來(lái)的?”

　　“是呀!——你在和他們捉迷藏嗎?他們?cè)缱吡?”

　　“都走了?不找我了?”我忽地站起身，四處尋訪，真的，樹(shù)林里根本見(jiàn)不到他們的身影了，我氣得嘴唇顫抖。

　　“別生氣了，小哥哥，我能和你玩嗎?”

　　小哥哥?長(zhǎng)這么大，還沒(méi)聽(tīng)過(guò)有小女生叫我小哥哥，一種甜蜜的感覺(jué)從心底涌出，瞬間忘記了剛才的煩惱。

　　“可以呀，玩什么呢?”

　　“我想和你一路躺在草地上看月亮。”

　　“好啊，好啊。”

　　我們并肩躺在了草地上，仰望著已經(jīng)爬上樹(shù)梢的月亮，月亮的臉像是比剛才更圓了，笑盈盈的，溫潤(rùn)而又皎白。

　　女孩兒說(shuō)：“我們要是兩尾小魚就好啦，就可以游到月亮里去了，那里面的水一定又清亮又溫暖。

　　我說(shuō)：“縱然我們變成為魚，可哪有水啊?”

　　“你看這滿天的月光，不就和水一樣嗎?”女孩兒說(shuō)著，伸出了手指，“不信，你也伸出手指輕輕劃動(dòng)，你會(huì)感到有水在指間流動(dòng)的。”

　　我照女孩兒說(shuō)的做了，我真的感到了有月光的水在指間流動(dòng)，我急得一翻身，身體側(cè)向了女孩兒，我說(shuō)：“我們什么時(shí)候變成一尾魚啊!”

　　女孩兒說(shuō)：“你著什么急啊，聽(tīng)我的，躺下，閉上眼睛，拉住我的手。”

　　我躺下后，拉住了女孩兒的手。她的手溫涼柔軟，握在手里，有一種異樣的感覺(jué)，像是有無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)，沿著我的手臂，酥酥地往上爬，一向爬到我的心里。

　　“你感覺(jué)到我們變成為魚嗎?”女孩兒?jiǎn)枴?/p>

　　“感到了。”我嘴里應(yīng)和著，收住了自己的心猿意馬，安安靜靜地想象和體會(huì)，“我看見(jiàn)你變成為一尾小紅魚，你看見(jiàn)我了嗎?”

　　“看見(jiàn)啦!”

　　“我是什么魚呢?”我有點(diǎn)興奮。

　　“像是，像是一條泥鰍魚啊!“女孩兒說(shuō)完咯咯地笑。

　　“你壞!你壞!“我伸手要胳肢她。

　　“我服了!我服了!”女孩兒舉手投降，我這才饒了她。

　　我突然之間之間之間想到來(lái)了，這么晚了，她怎么還不回家呢，于是我就問(wèn)她，怎么還不走。

　　她說(shuō)：“你還問(wèn)我，不都是因?yàn)槟銌?”

　　“因?yàn)槲?”

　　“是呀，”她說(shuō)，“是因?yàn)槲铱匆?jiàn)你一個(gè)人躺在這里，怕你出意外，所以才過(guò)來(lái)陪你的。”

　　我心里一熱，真的好感動(dòng)。我說(shuō)我會(huì)記取你的，謝謝你。

　　三 心中的燭火

　　正說(shuō)著，我就聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽邊走進(jìn)樹(shù)林、邊大聲地喊我，我忙站起身，回應(yīng)媽媽。媽媽快步走了過(guò)來(lái)，掄起巴掌就來(lái)拍我的后背，“你傻呀你，深更半夜了還不回家，你在這發(fā)癔癥呢?”

　　一個(gè)人?不是呀，我一轉(zhuǎn)頭，那個(gè)女孩兒不見(jiàn)了，也許她怕見(jiàn)媽媽，早跑了。

　　我低著頭，像一只小狗(pup)狗，跟在媽媽的身后，回家去了。到了家里，洗漱完畢，就進(jìn)屋睡覺(jué)(sleep)了。我看了一眼媽媽，媽媽正在電腦前聊天呢，一臉興奮的樣子。爸爸還沒(méi)有返來(lái)，一定又出去飲酒打牌去了。

　　我躺下后就睡著了。

　　第二天空上學(xué)的時(shí)候，在教室里，我質(zhì)問(wèn)老K，我問(wèn)他昨晚為什么不找我。老K一仰臉，“你想打架嗎?”

　　老K擺出了一副老大的樣子，胸脯挺得高高的。“你以為我不敢?”我氣得舉起了拳頭。這時(shí)老師出去了，“你把拳頭放下，看一看你的成績(jī)吧!”

　　老師說(shuō)完，啪的一下，把我的卷紙摔在了我的面前，“天啊，都沒(méi)及格!”我在心里暗暗叫苦。

　　“這次考試，你全班第一——是倒第一!”老師一副不屑一顧的樣子。我像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在了椅子上。

　　我聽(tīng)見(jiàn)老K輕輕罵了句，“傻子!”

　　同學(xué)們一陣低低的轟笑。那一刻，我覺(jué)得我完了，就像是一只被鹿媽媽拋棄的小鹿(fawn)，走到了狼(wolf)群，一種說(shuō)不出來(lái)的蕭疏、無(wú)助、哀傷的感覺(jué)。

　　但在我的心里另有小艾，那個(gè)和我一路看月亮的女孩兒，只有她還像一支燭火，在我的心頭跳動(dòng)，否則，我真的支持不下去了。

　　下課后，我趕緊到二班找小艾，可二班根本沒(méi)有小艾這個(gè)人，我一時(shí)驚訝不已，難道她是狐仙、是花精?我心里一陣鎮(zhèn)靜，但馬上又放松下來(lái)，如果她真是狐仙、是花精就好啦，就可以幫我了。我心里暗自高興，像是在沙漠上久渴的人，看到了一泓清泉。我無(wú)心上課，就盼著晚上放學(xué)，到樹(shù)林里去找小艾。

　　四 我知道了秘密

　　夜幕來(lái)臨，我早早來(lái)到小樹(shù)林里，在那塊草地上躺好，我閉上了眼睛，細(xì)諦聽(tīng)身邊的動(dòng)靜，我就盼望著見(jiàn)小艾，我有太多的話對(duì)她說(shuō)。

　　但身邊只有唧唧的蟲(chóng)鳴，有一只蟋蟀(cricket)，甚至跳到了我的額頭，在那里振翅高歌，標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)男高音。

　　我沒(méi)有打擾他的演唱，我怕驚動(dòng)了蟋蟀，更怕驚動(dòng)了小艾，小艾怎么還沒(méi)來(lái)呢?她怎么了?

　　我決定一向等下去，我睜開(kāi)眼睛抬頭望天，今晚天空中看不見(jiàn)月亮，也看不到一顆星星，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，草木拂動(dòng)，天陰了，快下雨了。

　　果然，一陣細(xì)碎的雨點(diǎn)，沙沙地飄落入樹(shù)葉上、草葉上，有個(gè)細(xì)雨點(diǎn)，頑皮地跳到了我的唇上，她是不是把我的唇當(dāng)成為打擊樂(lè)，要敲出一個(gè)小小的音符呢。我伸出舌頭，輕輕舔了舔，清涼涼的，細(xì)雨點(diǎn)從我的嘴里，一會(huì)兒跳到了我的心里。

　　沙沙聲逐步密集，到我的臉上跳舞的雨點(diǎn)也多了起來(lái)，我心里有點(diǎn)怨恨，小艾，你怎么還不來(lái)呀?

　　“快走吧，沒(méi)有月光的晚上，我是出不來(lái)的!”

　　是小艾的聲音，我一轱轆站起身，茫然四顧，四周都是在雨中洗澡的樹(shù)兒，不見(jiàn)小艾的影子。

　　“沒(méi)有月光的晚上，我是出不來(lái)的!”我記取了這句話，得有月光，小艾才能出來(lái)啊!

　　我鉆出了樹(shù)林，像一只在雨中奔跑的小鹿，一向跑回了家。但我并不懊悔，我知道了小艾的秘密，有月光的晚上，小艾才會(huì)出來(lái)的。

　　到家后，我又挨了媽媽的數(shù)落，我已經(jīng)習(xí)慣了，并不在意。

　　第二天空上學(xué)，我抑制不住心里的喜悅，同學(xué)們不和我玩，我就一個(gè)人跑到操場(chǎng)南墻下玩沙子。我做了一個(gè)沙子城堡，我要讓小艾住在鮮艷的城堡里。

　　我滿心歡樂(lè)，在課堂上也聽(tīng)了幾句老師講的課，算是給老師點(diǎn)面子，否則，誰(shuí)愿意學(xué)呢?沒(méi)辦法，挨吧，八節(jié)課，一咬牙也就挺已往了。

　　五 樹(shù)的閨女(daughter)

　　夜晚終于在我的期待中來(lái)臨，我匆匆寫完作業(yè)，吃了點(diǎn)飯，就跑到公園。在公園邊上，我看到了老K他們。我從他們身邊走過(guò)，頭也沒(méi)回，徑直已往。他們都好奇地看著我，像是在等待我的請(qǐng)求，但這次，我讓他們失望了。

　　我一個(gè)人走到林子里。夜深了以后，到林子里散步的人就沒(méi)有了。我抬頭望天，墨藍(lán)色的天空中，一輪明月從天邊升起，雖然不那么圓，但也白亮亮的，如一口清泉，將如水月華傾瀉人間。

　　有月光了!我心中歡樂(lè)，來(lái)到了那塊草地上躺好，閉上了眼睛。不一會(huì)兒，身邊就響起了沙沙的腳步聲，睜眼一看，小艾正笑瞇瞇地望著我呢。

　　這一次，是我自動(dòng)拉住了她的手，請(qǐng)她坐下。

　　我問(wèn)她：“你是誰(shuí)，你從哪里來(lái)的呢?”

　　小艾說(shuō)：“我是樹(shù)的閨女呀!”

　　我說(shuō)：“那便是樹(shù)精嘍!”

　　“我不喜歡樹(shù)精這個(gè)稱呼，”小艾說(shuō)，“叫我樹(shù)的閨女好啦。”

　　“嗯，”我搖頭，我說(shuō)，“你可以和我一路玩嗎?可以到我家做客嗎?能和我一路上學(xué)嗎?……”

　　我一口氣問(wèn)了那么多問(wèn)題，連我自己也嫌多了。小艾沒(méi)有回答，只是哧哧地笑。

　　“走，上我家，我家里有玩具，有卡通書，有好吃的……”我拉住小艾的手不放，執(zhí)意帶她走。

　　“這?”小艾猶豫了，想了一會(huì)兒說(shuō)，“等會(huì)兒，我去問(wèn)問(wèn)媽媽。”

　　小艾一轉(zhuǎn)身，不見(jiàn)了。我畏懼小艾不返來(lái)，焦慮地等待著。不一會(huì)兒，我就覺(jué)得有人捅我的后背，我一轉(zhuǎn)頭，是小艾，她正對(duì)著我咯咯地笑呢。小艾說(shuō)：“媽媽贊成了!”

　　我拉著小艾的手，走出了林子，向家中走去。一路上，我在編瞎話，想象著用怎樣的語(yǔ)言來(lái)騙媽媽，不讓媽媽嫌疑小艾。

　　到了家門口，我輕輕按門鈴，門鈴丁零響過(guò)后，媽媽把門打開(kāi)了。我剛想把編好的瞎話向媽媽說(shuō)，一轉(zhuǎn)頭，小艾不見(jiàn)了，我手里握著的是個(gè)綠葉紛披的樹(shù)枝。

　　“你把樹(shù)枝拿返來(lái)干什么?”媽媽有些惱怒。

　　“老師要的，明天空上課用。”我一時(shí)發(fā)揚(yáng)，借用了老師的名義。

　　“好啦，好啦，出去吧，都幾點(diǎn)了，這幾天你都成為夜貓子了。”

　　進(jìn)屋后，我把樹(shù)枝放在我的臥室，洗漱后，我進(jìn)了臥室，望著樹(shù)枝發(fā)呆，這樹(shù)枝就是小艾變的吧。

　　“小艾!”我輕輕召喚小艾的名字，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)樹(shù)枝就轉(zhuǎn)變成為小艾，小艾又笑瞇瞇地站在我的面前。

　　我沖著小艾“噓”了一聲，忙把臥室的門關(guān)嚴(yán)，并上了鎖。我小聲地對(duì)小艾說(shuō)：“小艾，你看——這是我的玩具，這是我的卡通書，這是雪餅，這是巧克力……”

　　我把自己的東西全拿了出來(lái)，堆在了床上，小艾的眼睛睜得大大的，她可能從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多好玩的，看一看這個(gè)，摸摸那個(gè)，滿臉的歡樂(lè)。我剝了一塊巧克力，放到了小艾的嘴里。

　　小艾香甜地吃著巧克力，抱起了一個(gè)芭比娃娃，左看右看，一副愛(ài)不釋手的樣子。我坐在床邊，癡癡地看著小艾，像看一段景色，還像看一段動(dòng)畫片，我已完全為她陶醉。

　　“看什么呢?”小艾說(shuō)，“芭比娃娃要出門旅行了，快把那輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，讓這些橡皮人當(dāng)她的衛(wèi)兵吧!”

　　“好啊!”我答應(yīng)了一聲，忙調(diào)動(dòng)玩具部隊(duì)和車輛，還升起了兩架直升飛機(jī)一路保護(hù)。

　　“嘟囔什么呢?快把燈閉了，明天還得上學(xué)呢!”媽媽在客廳里喊道。

　　“哎!”我答應(yīng)了一聲，側(cè)耳傾聽(tīng)，客廳里傳來(lái)答答的敲擊鍵盤的聲音，媽媽還在上網(wǎng)聊天呢。

　　我在床上放了兩個(gè)枕頭，我趴在小艾的耳邊，靜靜地對(duì)她說(shuō)：“睡覺(jué)吧，明天跟我一路去上學(xué)!”

　　小艾笑瞇瞇地?fù)u頭。

　　我和小艾并排躺下，關(guān)了燈，我握住小艾的手，像落水的人抓住了一塊木板，心里塌實(shí)了許多。我輕輕說(shuō)了句，“晚安!”“晚安!”小艾回應(yīng)。

　　六 會(huì)飛的千紙鶴

　　我面帶著微笑，在甜美中睡去。直到早晨響起短促的敲門聲，才把我驚醒，我一邊去開(kāi)門，一邊望向小艾，小艾已變成為葉片青翠的小樹(shù)枝。

　　“都幾點(diǎn)了，還睡懶覺(jué)，快上課了!”媽媽喊道。

　　我忙把床上的樹(shù)枝放進(jìn)書包里，吃了幾塊早點(diǎn)，就上學(xué)去了。

　　上學(xué)的路上，走到?jīng)]人處，我打開(kāi)書包，對(duì)著樹(shù)枝說(shuō)：“快變返來(lái)吧，小艾!”

　　“好吧，不過(guò)，我現(xiàn)在只能變成一個(gè)虛影了，你可以看見(jiàn)，別人看不見(jiàn)的。”小艾說(shuō)。

　　“好啊，好啊，那樣好啊，免得大家多嘴。”小艾的話令我欣喜。

　　小艾一閃身，從我的書包里跳了出來(lái)。我拉著她的手，向?qū)W校走去，路上我和同學(xué)們打招呼，“早晨好!”“早晨好!”同學(xué)們回應(yīng)。我從他們的眼光里，知道他們并沒(méi)有看到小艾的存在，而我卻能真真切切地看到小艾。小艾沖我一擠咕眼睛，打起了V字形手勢(shì)，我也打起V字形手勢(shì)，以示我們的勝利。

　　到了班級(jí)后，我坐到了我的座位上，班里有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)了病假?zèng)]來(lái)，我就讓小艾坐到了那個(gè)座位，并拿出了自己的新本子和一支筆放到了小艾的面前，讓她和我一路上課。

　　上課的鈴聲響了，李老師走了出去，因?yàn)樗贻p，又戴著眼鏡，所以我們都叫他眼鏡哥哥。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，眼鏡哥哥開(kāi)始在講臺(tái)上解說(shuō)例題。我一向在看著小艾，起初她還津津樂(lè)道地聽(tīng)講，可不一會(huì)兒她就坐不住了，伸伸胳膊，從座位上走了下來(lái)，在教室內(nèi)滿地走，但教室里的人，除了我之外，誰(shuí)也不會(huì)看到小艾的存在。

　　老K把教科書立在書桌上，在書前面的一張紙上偷偷寫著什么，寫好后疊成為一個(gè)千紙鶴，眼睛在盯著老師，可能想趁老師不注意好把紙條丟出去。

　　這時(shí)候，小艾走了已往，拿起了千紙鶴，好奇地把千紙鶴舉在空中，飛呀飛的，這一下，班里的同學(xué)全看到了。同學(xué)們不再聽(tīng)課，全望向在空中飛舞的千紙鶴。

　　小女生紅豆豆伸手去抓，小艾忙讓千紙鶴飛得更高，紅豆豆一路追去，小艾只好舉著千紙鶴一向飛向講臺(tái)。

　　同學(xué)們?cè)谙旅娲蠛埃凹t豆豆，抓呀!抓呀!”有幾個(gè)同學(xué)從椅子上跳了起來(lái)，樂(lè)得在地上直蹦。

　　眼鏡哥哥新鮮地看著，他揉了揉眼睛，可能是以為自己眼睛花了，看錯(cuò)了，千紙鶴自己怎么會(huì)飛呢?

　　眼鏡哥哥看曉暢了，他忽地一伸手，抓住了千紙鶴，小艾嚇的連忙閃開(kāi)。

　　眼鏡哥哥將千紙鶴打開(kāi)，一看，事先臉都?xì)獾镁G了，他大吼一聲，“老K!”

　　老K像霜打的茄子，垂著頭，蔫蔫地掛在那里。

　　“你給我出去，到我的辦公室，寫搜檢，寫一百份!”眼鏡哥哥怒吼。

　　老K蔫蔫地出去，完全沒(méi)有了往日的威風(fēng)。我心里這個(gè)解氣，該!活該!只是不知道紙上寫的什么。

　　這時(shí)小艾走了過(guò)來(lái)，她趴在我的耳邊說(shuō)：“我不是故意的，傷害了老K。”

　　“不要自責(zé)了，小艾，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了老K的錯(cuò)誤，會(huì)幫助他改正的，你這是在幫他。”我小聲說(shuō)。

　　小艾搖頭，走到那個(gè)空座位旁，坐好。

　　七 黑板里的木屋

　　老師持續(xù)授課，小艾看著黑板，臉上很痛苦的樣子，小艾聽(tīng)著聽(tīng)著，又離開(kāi)了座位，走到我的身邊，小聲對(duì)我說(shuō)：“走啊，黑板里有一座森林(forest)，森林里有樹(shù)孩子的學(xué)校，里面很好玩的!”

　　“行!”我痛快地回答，正好我也不愛(ài)聽(tīng)課。

　　小艾一拉我的手，我就飛了起來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，另有一個(gè)我，端坐在椅子上認(rèn)真聽(tīng)課呢。我和小艾手拉手，在教室內(nèi)飛了一圈，沒(méi)人注意我們，那種感覺(jué)真好。小艾拉著我的手，向墨綠色的黑板飛去，我們一向飛到黑板里，原來(lái)黑板里有一座綠色的大森林，林子里的樹(shù)木蒼翠蔥蘢，地面上綠草茵茵、鮮花簇簇。我和小艾一向向前飛，飛到了一個(gè)小湖的上空，湖內(nèi)有許多嬉戲的孩子，在湖邊有一幢幢白色的小木屋，木屋一排排有序地排列，一向延長(zhǎng)到林子里。

　　我和小艾下降入湖邊，我向湖內(nèi)一瞧，湖里的男孩女孩兒都赤裸著身體在嬉戲，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，湖內(nèi)的孩子們一陣大笑，笑聲像鈴鐺，搖響了整個(gè)林子。

　　小艾看著我，也在偷偷地笑。湖里的孩子們嬉笑著沖上了岸邊，穿好啦衣服，把我們圍在當(dāng)中。

　　小艾對(duì)大家說(shuō)：“這是我的朋友，大家歡不接待啊?!”

　　“是男朋友嗎?”一個(gè)調(diào)皮的小男生問(wèn)。

　　“是——!”小艾大聲笑著。

　　“耶——!”這幫小男生小女生一個(gè)又一個(gè)在地上樂(lè)得直蹦，高喊著：“接待!接待!熱烈接待!”

　　這時(shí)響起了一陣悅耳的音樂(lè)聲。“上課嘍!”大家跑向辨別的紅木屋。

　　小艾拉著我的手說(shuō)：“上課了，咱們也去瞧瞧。”我和小艾走向了一個(gè)近處的木屋。木屋里的老師坐在學(xué)生的座位上，在聽(tīng)一個(gè)小男生講故事呢，聽(tīng)完故事后，這個(gè)老師像一個(gè)兔子(rabbit)似的蹦向講臺(tái)，兩只手放在頭上，大嘴一張說(shuō)：“你講的故事我好怕呀，明天我這個(gè)兔子要吃大灰狼哩。”說(shuō)完，老師伸手要去抓小男孩，小男孩則學(xué)起了大灰狼的樣子，在前面跑開(kāi)了，老師一跳一跳地在前面追。屋內(nèi)的同學(xué)大喊：“老師加油!抓住大灰狼!”

　　我對(duì)小艾說(shuō)：“真有趣，好玩。”小艾說(shuō)：“走，另有更逗的呢，這里的每一個(gè)紅木屋內(nèi)都教不同的學(xué)科，同學(xué)們可以任意選擇的。”

　　出來(lái)后，我向四外看了看，天啊，這么多紅木屋，學(xué)生們可以選擇的科目真是太多了。

　　小艾問(wèn)我：“你是不是有點(diǎn)口渴了。”

　　“嗯!”我搖頭。

　　“走!”小艾拉著我的手，走進(jìn)了一個(gè)紅木屋，屋內(nèi)的桌子上擺滿了各種水果，老師正在給同學(xué)們切西瓜。老師說(shuō)：“大家看好啦，明天我可要賣瓜啦!”說(shuō)著，將西瓜切為兩半。老師一撓頭，接著說(shuō)：“各位，你們說(shuō)這一個(gè)西瓜，我一刀下去，劈為兩半，哎呀，這一半西瓜，是原來(lái)的幾分之幾呢?誰(shuí)能通知我?”

　　“老師，我知道，是原來(lái)的20倍!”一個(gè)小女生回答。

　　“啊?”老師手上的切瓜刀叮當(dāng)落案，問(wèn)：“為何?”

　　“因?yàn)槲鞴侠锩嬗泄献樱N下后可以結(jié)許多西瓜，至少可以結(jié)20個(gè)大西瓜!”小女生振振有辭。

　　“哎呀——高，就是高，有道理，不過(guò)，明天這一半瓜，我可要賣你了，你給我一個(gè)西瓜的錢就行!”老師笑著說(shuō)。

　　“不行!我不干，這一半，只是原來(lái)的1/2嘛，我賠啦!”小女生和同學(xué)們大笑。

　　“啊?是原來(lái)的1/2，太聰明啦!我再來(lái)一刀!”說(shuō)著，老師將那一半西瓜從中心又切了一刀。他舉起了其中一塊，問(wèn)：“這一塊呢?”

　　“是原來(lái)的1/4!”同學(xué)們一路說(shuō)道。

　　“我再來(lái)一刀呢?”老師說(shuō)完，將那一小塊西瓜從中心又切了一刀。

　　“1/8!”

　　“好，明天我認(rèn)賠，來(lái)，我給大家每人切一個(gè)西瓜的1/8!”說(shuō)完，老師刷刷幾刀，切了好幾盤子小塊西瓜，遞給了大家，讓大家先組合一下，看一看是不是一個(gè)完整的西瓜，然后再吃。同學(xué)們組合完后，開(kāi)始吃西瓜，我和小艾每人也吃了一塊，甜甜的，一向甜到了心里。

　　吃完了西瓜，小艾拉著我的手，走向了另一個(gè)紅木屋，屋里的老師正在教學(xué)生捏泥人呢。我對(duì)小艾說(shuō)：“小艾，我想挨個(gè)屋看一看。”

　　小艾搖頭，我們每個(gè)屋子都看了一眼，屋內(nèi)的同學(xué)有進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的，有唱歌跳舞的，有手工制作的，有繪圖雕刻的……

　　我真是開(kāi)了眼界，在同一節(jié)課內(nèi)，竟會(huì)有這么多不同的課程同時(shí)進(jìn)行，太棒了。

　　下課的音樂(lè)響了，同學(xué)們小鳥(niǎo)一樣飛了出來(lái)，找到了我和小艾，拉著我們的手，來(lái)到了林子中心的花園里。這兒鮮花爭(zhēng)妍，蜂蝶飛舞，我們?cè)谝宦烦鹆烁瑁鹆宋瑁肿永锏男÷埂⑿⊙?lamb)、小松鼠(squirrel)、小兔子們也都跑了過(guò)來(lái)，和大家一路跳舞。

　　這時(shí)，小艾趴在我耳邊說(shuō)：“不好啦，在課堂上的你碰到了麻煩事，我們快回去吧!”

　　小艾向大家告辭。我和小艾手拉手，又飛了起來(lái)，飛出了林子，一向飛向了前方墨綠色的云霧，穿過(guò)云霧，我就來(lái)到了課堂上。眼鏡哥哥正圍著另一個(gè)我轉(zhuǎn)悠呢，他用手指捅我的腦門說(shuō)：“你都說(shuō)話呀你!”同學(xué)們哈哈大笑。

　　我連忙撲向了我的身子，我又規(guī)復(fù)了正常，我騰地站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”這是我的口頭禪。

　　“好啦，你坐下吧，你像個(gè)木頭似的往那一戳，你真魂出竅了?”眼鏡哥哥氣得呼哧直喘，持續(xù)授課。

　　小艾趴在我的耳邊說(shuō)：“我得回去了，媽媽借我的功力快用完了，記取，晚上去找我!”

　　我沖著小艾搖頭。小艾笑瞇瞇地向我揮手。我看到她在教室里飛了一圈，然后穿過(guò)墻壁飛走了。

　　下課后，我徑直走向了校園南墻下的那個(gè)沙子城堡，那是我專門為小艾建的，如果小艾在就好啦，就可以把我的秘密通知她了。我一個(gè)人靠著單杠發(fā)呆，心里想著小艾。

　　八 我想飛來(lái)飛去

　　一天的課程終于熬已往了，我又盼到了晚上，可今晚繁星滿天，不見(jiàn)月亮的一點(diǎn)影子，我在心里嘀咕，沒(méi)有月亮，小艾會(huì)不會(huì)出現(xiàn)呢。

　　我一個(gè)人走進(jìn)那片林子，坐在了那塊草地上，仰望天空，盼著月亮升起。

　　我看著周圍的樹(shù)，像是他們都會(huì)在對(duì)我笑。突然之間之間之間一個(gè)念頭在我的腦中升起：做一棵樹(shù)吧，做一棵樹(shù)有多好啊，可以像小艾那樣，自由地飛來(lái)飛去。我想飛到教室黑板內(nèi)的森林里，那兒的學(xué)校真好，我想到那里上學(xué)，不知道他們會(huì)不會(huì)要我。

　　想著想著，我睡著了，在朦朦朧朧中，有人輕輕拉我，我睜眼一看，是小艾，此時(shí)，一輪下弦月已爬上了高空。

　　“小艾!”我拉住了小艾的手，說(shuō)：“我想做一棵樹(shù)，做一個(gè)像你一樣的樹(shù)孩子，可以嗎?”我火急地問(wèn)。

　　“這?能行嗎?你的親人呢?你的學(xué)校呢?”

　　“我想好啦，我想和你一樣，做一個(gè)樹(shù)孩子，自由地飛來(lái)飛去。”我緊緊握住小艾的手。

　　“好吧，我回家問(wèn)問(wèn)媽媽，看她能否幫你，明天晚上放學(xué)你就過(guò)來(lái)。”

　　小艾看著我，沒(méi)有說(shuō)話，她的眼睛清亮明凈，仿佛里面也有一個(gè)月亮，月光柔柔的清清的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小艾開(kāi)始給我講故事，講樹(shù)孩子的故事，讓我有一個(gè)心理預(yù)備。

　　不知夜間幾點(diǎn)了，我才離開(kāi)小艾回家，我用鑰匙輕輕打開(kāi)房門的時(shí)候，媽媽趴在電腦桌上睡著了，爸爸還沒(méi)有返來(lái)，我躡手躡腳來(lái)到我的臥室，蒙頭大睡。

　　第二天一整天，我都會(huì)在焦慮與等待中度過(guò)，我下定決定，一定要變成一棵樹(shù)，我已義無(wú)返顧。晚上放學(xué)的時(shí)候，我背起書包，就向那片林子走去，走到那塊草地旁，我看一看四外無(wú)人，我輕輕地喊：“喂——小艾，我來(lái)了，我要變成一棵樹(shù)!”

　　“你想好啦?”一個(gè)婦女的聲音，我向四外望望，沒(méi)有人，我猜想她可能就是小艾的媽媽吧。

　　“我想好啦，阿姨，你就把我變成一棵樹(shù)吧，我想像小艾那樣在世。”

　　“好吧，那你向前走一步，伸出你的雙手，再向上伸，手指合并!”

　　我按照她的命令做了。我突然之間之間之間感到一陣眩暈，等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我已變成為一棵樹(shù)，不過(guò)，我的書包還掛在我的樹(shù)杈上。

　　那一刻，我快樂(lè)極了，我聽(tīng)到小艾說(shuō)：“你別急，等晚上月亮出來(lái)的時(shí)候，我們就可以一路飛了。”

　　九 我在猶豫

　　我失蹤了，新聞一傳開(kāi)，我的父母、另有老師同學(xué)都到樹(shù)林里來(lái)找我。他們?cè)谖业臉?shù)杈上發(fā)現(xiàn)了我的書包，樹(shù)下另有我的衣褲和鞋，老K爬上樹(shù)摘下了書包，遞給了媽媽。

　　父母哭了，老師和同學(xué)也哭了。媽媽說(shuō)：“孩子是不是讓狼給吃了，怎么就不見(jiàn)了呢?孩子你返來(lái)吧，媽媽再也不上網(wǎng)了。”爸爸說(shuō)：“孩子，返來(lái)吧，爸爸天天晚上陪你，再也不出去了。”眼鏡哥哥說(shuō)：“以后我再也不指斥你了，返來(lái)后一定好好教你，把成績(jī)搞上來(lái)。”老K說(shuō)：“如果找到你，我們一定和你玩。”

　　“太遲了，我已經(jīng)變成為一棵樹(shù)，你們走吧。”我的心里酸酸的、痛痛的。

　　他們走了，望著他們的背影，我的眼淚掉了下來(lái)，從樹(shù)葉上，從樹(shù)枝上。

　　我聽(tīng)到小艾的媽媽說(shuō)：“孩子，如果你懊悔了，你還可以變回去，回到他們的度量里。”

　　我沒(méi)有說(shuō)話，那一刻，我的淚落得更多了，我在猶豫，我回去，依然不回去。